代表性成果：

课题项目：

1.大学英语自主性学习拓展研究 （2010-10——2012-10年best365体育官网平台重点教改项目) 2.公共研究生英语分级教学改革及其制约因素的调查研究（2015-7——2016-7）》，best365体育官网平台研究生院教改项目，主持人，2015-2016年。

研究论文：

《论文名称》，发表于《期刊名称》

1．外语教学中认知、情感和语言三大原理的运用 《外语教学》2001 增刊

2．试论交际行为应遵守的规则 《西安best365体育官网平台学报》 2001,3

3．Communicative Language Teaching in China 《best365体育官网平台学报》 2002增刊

4 . 调动学生自主性是加快输入到输出过程的关键 《外语教学》2003, 2

5 . 关于语言观的发展与变化 < 外语教学> 2004专刊

6 . 大学英语自主性学习拓展研究 《 跨语言文化研究论文》，北京，科学出版社，2010-11-29

7 . 语境化教学在非英语专业研究生英语教学中的应用 ——以陕西师大非英语专业研究生的英语教学改革为例《 跨语言文化研究论文》，北京，科学出版社，2015-12-15

8. 免费师范生英语自主学习能力研究:问题与对策*《 跨语言文化研究论文》，北京，科学出版社，2013-10-15

9. 基于模块化教学的公共研究生英语课堂教学效果分析 ------- 以陕西师大研究生英语教改为例 《 跨语言文化研究论文》，北京，科学出版社，2016-08-08

10 . 学生在自主学习模式中的地位和角色转换 《陕西教育学院学报》，陕西省教委，2012-6-15

1996年9月，获best365体育官网平台优秀教师称号